吸管妞導(dǎo)讀
浙江財經(jīng)大學博士團以雙童創(chuàng)業(yè)共享平臺做案例
樓總為中國計量大學同學們分享自組織創(chuàng)業(yè)裂變
雙童創(chuàng)業(yè)共享平臺究竟有什么樣的魔力，讓學生們紛紛感嘆“不枉此行”？下面，就讓吸管妞來給大家分享一下吧！
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浙江財經(jīng)大學博士團以雙童創(chuàng)業(yè)共享平臺做案例
樓總為中國計量大學同學們分享自組織創(chuàng)業(yè)裂變
雙童創(chuàng)業(yè)共享平臺究竟有什么樣的魔力，讓學生們紛紛感嘆“不枉此行”？下面，就讓吸管妞來給大家分享一下吧！
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2016年，“雙童”面臨吸管產(chǎn)業(yè)歷經(jīng)幾十年挖掘已達產(chǎn)業(yè)鏈頂端的窘境，可持續(xù)挖掘的增長空間受限，但年輕團隊的成長訴求和期望卻在持續(xù)加大，再加上數(shù)字化環(huán)境下出現(xiàn)的種種新挑戰(zhàn)，延續(xù)“過去的邏輯”已然失效，組織變革刻不容緩！
僅靠“專注和堅持”已難以突破巨變時代帶來的挑戰(zhàn)，從而倒逼公司跳出原有的經(jīng)營慣性，對組織結(jié)構(gòu)進行劃小單元、自主經(jīng)營、推動工貿(mào)一體。
雙童創(chuàng)業(yè)共享平臺在穩(wěn)固主業(yè)的同時拓展邊界，
孵化出新的成長板塊
分布式組織結(jié)構(gòu)，形成生態(tài)孵化屬性
通過獨立核算、自負盈虧的獨立經(jīng)營模式，孵化并培養(yǎng)內(nèi)部經(jīng)營實體和創(chuàng)業(yè)實體，賦能一批優(yōu)秀管理者逐漸向經(jīng)營者和創(chuàng)業(yè)者轉(zhuǎn)變。通過全新探索，鼓勵有夢想、想創(chuàng)業(yè)的員工協(xié)同創(chuàng)造，實現(xiàn)企業(yè)與員工共同成長，開啟企業(yè)與員工追求“共同富?！钡娜缕隆?/span>
“雙童”成立創(chuàng)業(yè)共享平臺
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“雙童”樓仲平曾說：“義烏是一所創(chuàng)業(yè)型的城市，最有價值的事情就是去培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)者，帶領(lǐng)大家共同富裕。所以我把這件事情當成自己余生未來的使命追求，希望在有生之年在公司內(nèi)部培養(yǎng)出五十位老板。”
如此豪言壯志，正是通過創(chuàng)業(yè)共享平臺來實現(xiàn)。
2021年，“雙童創(chuàng)業(yè)共享平臺”的優(yōu)勢逐漸顯現(xiàn)：一邊是事業(yè)部板塊急速上升，成功孵化了4家新公司；一邊則是各事業(yè)部板塊總體銷售額增長突破50%，創(chuàng)造了有史以來最高的成長速度！
取得這樣的碩果，各事業(yè)部負責人也獲得了豐厚的獎勵，這邁出了“共同富?！钡囊淮蟛?。這也證實，樓仲平所說的“追求共同富裕”并非虛言，而是實實在在地給“老板”和“準老板”們最切實有效的激勵方式。
“雙童”創(chuàng)業(yè)共享平臺總經(jīng)理任聘儀式
每個員工都可能成為小老板
除了最直接的物質(zhì)激勵，更能激發(fā)創(chuàng)造力的是建立使命感。底層基于利益，高層基于使命，個體的聰明代替不了集體的智慧，要使工作有效率，就要讓員工有意愿。“雙童”推行以人為本的機制創(chuàng)新，喚醒全體員工從內(nèi)心參與創(chuàng)造的動力和活力，從而打破邊界，建立互為主體、資源共享、價值共創(chuàng)的“利益共同體”。
雙童現(xiàn)有的控股股東，為“利益共同體”奮斗
“雙童”以人為本，同時也在員工身上得到正向反饋
吸管妞結(jié)語
